問如何看待焦慮癥的孩子
病情描述:
如何看待焦慮癥的孩子
答醫生回答
病情分析:
因為現在家長望子成龍,望女成鳳,并且總說別人家的好,這種思想就會給孩子還來極大的心理負擔,從而造成焦慮。焦慮癥的孩子首先家長要明確孩子焦慮的原因,并且不要給孩子特別大的壓力,平時多和孩子交流溝通,給予孩子足夠的安全感。
意見建議:
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焦慮癥如何根治焦慮癥發生的病因來講,可能是多種多樣的,涉及到一些遺傳因素,情緒的因素,環境的因素,包括自身的,身體的健康狀態的因素等多種因素,都可能是引起焦慮癥的一些原因。那從我們說治療疾病,如果根治的話,要去除病因的角度來講,其實這些病因很難從根本上解除掉。因此所謂的根治的,這種愿望是好的。但是根治追求來講,往往是很難達到的,就我的臨床經驗來看,這種病人都是需要長期的治療的過程。當然治療的過程,根據病情的緩解和加重,治療的方案是應該有所調整的。01:17
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焦慮癥的表現焦慮癥的病人主要有兩種類型,一種是驚恐發作,一種是廣泛性焦慮。驚恐發作的病人,他主要表現為一個是瀕死感,一個是精神崩潰,一個是精神狀態的不可控制這幾個情況。那么這種情況的病人,往往是表現為一個發病急,癥狀重,反應比較激烈。另外一種情況,就是廣泛性焦慮的病人,廣泛性焦慮的癥狀就反應的是更加的廣泛,可能會表現為情緒不安,表現為頭痛、頭暈、心慌、氣短、胃腸功能紊亂,甚至有的人表現為內分泌的紊亂,比如說女性的月經不規律,或者是停經,這都可以是廣泛性焦慮的表現。當然廣泛性焦慮當中又分成精神上的焦慮,軀體上的焦慮癥狀,精神上的焦慮癥狀。軀體上的焦慮癥狀,以及不安這些表現,都是可以表現為焦慮的癥狀,所以說焦慮癥狀的表現可能會多種多樣的,程度也可能是各有不同的。01:47
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如何看待焦慮癥的孩子首先,正確地對待孩子,要注意善于循序漸進、循循誘導,對于孩子的學習要求,按照他的年齡、智能水平,合理的要求,不去溺愛、不去放縱,讓孩子健康的成長。其次,學習負擔不要太重,要注意教育孩子,教育方法的提高,提高課堂學習的效率,課外作業不要太多,要保證孩子有足夠的睡眠和娛樂的時間,要幫助孩子克服困難,搞好學習,培養開朗的性格。對于這種輕癥的孩子,可以引導孩子從主觀上努力克服焦慮,讓孩子多參加一些集體的活動,消除緊張的心理,鍛煉意志;嚴重的孩子,要進行心理治療,或者是一些藥物治療。心理治療就是消除一些心理的誘因,比方說缺乏母愛、缺乏一些家庭的教育等等,建立良好關系,要注意孩子的放松訓練、認知增強訓練的發展;藥物治療,像抗焦慮的藥物、苯二氮卓類的藥物或者應用是一些抗抑郁類的藥物,來進行抗焦慮處理。語音時長 1:50”
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孩子焦慮癥伴抑郁在孩子很小的情況下,出現了一些抑郁癥,跟大人的平時的引導是有一定關系的。這種情況下孩子應該培養一些活潑開朗的性格,把一些感興趣的事情一定要培養,還可以做一個心理上的疏導治療。必要時應用一些抗焦慮的藥物,應該及時的到醫院去進行積極的治療,按時按量按療程的進行,不要隨意的減停藥物。家里面也要給予無限的關愛,孩子沒有天生有問題的。孩子現在的狀態一定和教養方式有關,作為家長首先反思一下自己的教養方式,給孩子提供一個好的成長環境,家人的溫暖的陪伴也是非常重要的。語音時長 1:20”
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怎樣看待焦慮癥病情分析:看待焦慮癥要辯證地去看待,一方面隨著社會壓力的增大憂郁癥的發病率越來越高,另一方面,焦慮癥是可以防、可以治的,而且療效一般還是不錯的,治愈之后基本上不會留有后遺癥。意見建議:建議有焦慮癥相關癥狀表現的患者,可以到精神科或者是心理科進行治療,如采用抗抑郁藥、抗焦慮藥等藥物治療,結合心理治療物理治療,綜合性治療的方法,療效會更好一些。
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如何緩解焦慮癥?病情分析:緩解焦慮癥可以通過藥物來實現,安定的藥物往往可以快速的緩解焦慮緊張情緒,抗抑郁藥對焦慮情緒有長期的作用。此外放松療法、認知療法對于減輕焦慮情緒也是有效果的。意見建議:焦慮癥會對個人造成比較明顯的痛苦,建立有焦慮癥的患者應該盡早治療。將自己發病以來的內心想法,情緒狀態以及身體上的感受詳細告知醫生,以獲得更為精確的診斷。
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如何看待焦慮癥的孩子首先,正確地對待孩子,要注意善于循序漸進、循循誘導,對于孩子的學習要求,按照他的年齡、智能水平,合理的要求,不去溺愛、不去放縱,讓孩子健康的成長。其次,學習負擔不要太重,要注意教育孩子,教育方法的提高,提高課堂學習的效率,課外作業不要太多,要保證孩子有足夠的睡眠和娛樂的時間,要幫助孩子克服困難,搞好
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如何克服上班焦慮癥上班焦慮癥主要是由于工作壓力較大所產生的,需要通過心理治療、藥物治療的方式來緩解。上班焦慮癥是焦慮癥的其中一種表現,焦慮癥是在沒有其他神經疾病的情況下,所產生的一種精神性疾病,上班焦慮癥主要是由于患者在工作上給予自己較大的壓力所產生的,需要通過心理治療以及藥物治療的方式來緩解。心理治療都包括認知治療