兒童多動癥采用綜合性治療,以教育和心理治療為主配合藥物治療。
第一,教育,對于多動癥兒童應該堅持長期正確而有針對性的教育,首先是父母和老師了解有關疾病的知識找出可能的誘因,克服對患兒的歧視粗暴的態度,避免責罰,再就是父母和老師,對要了解兒童多動癥的特點,只能要求他們在行為控制范圍內的一些活動,重點防止他們一些魯莽損傷自己和傷害他人的一些行為。
第二,關于心理治療,可選用一些方法有很多,包括支持性心理治療、精神分析行為治療,也可以個別治療和集體治療以及父母的治療等等,包括一些患兒的一些心理活動的了解的基礎上,制定每個患兒的治療計劃,采用一些安慰鼓勵、指導疏通等一些感情調整環境的一些方法,開展有趣的一些文體活動。
第三,藥物治療,對于藥物治療采取一些深度的態度,對于六歲以上的經過教育心理治療以后,效果不好的可以用些藥物,比方說利他林等等。