目前越來越多的學生出現頭痛、記憶力減退、失眠等一些神經衰弱的一些表現癥狀,其中有一些是兒童孤獨癥、兒童多動癥的孩子以外,患有液晶癥、強迫癥、恐懼癥等心理疾病的這個兒童也達到了患者總數的10%左右。
第一個就是這個心理障礙,焦慮癥多表現為容易緊張、焦慮、煩躁。強迫癥的表現是敏感、多疑、過分的克制、思慮多、優柔寡斷、注重細節,要求十全十美。恐懼癥的表現就是性格怯懦、膽小、害怕、不安全。
第二個就是這個心理問題具體化,孩子產生緊張焦慮等不良情緒以后,告訴家長的可能是頭痛、失眠、胃腸不適,渾身沒勁兒等一些癥狀,家長應該仔細觀察,詢問以免誤診。
第三就是人格的缺陷,那么多數孩子發病以前,人格上就有一定的缺陷,比方說強迫,多數是因為精神創傷和心理壓力造成。